Расписание объединений по интересам на 2023-2024 учебный год

Школа экономической грамотности «Азбука успеха» (8 – 10 лет):

Программа школы включает в себя 2 курса обучения:

• Кружок "Азбука успеха"
• Кружок "Азбука общения"

Формирование начальных навыков экономической и финансовой грамотности посредством изучения теоретических и практических аспектов экономики.

Занятия проводятся в форме коротких лекций, тематических бесед, рассказов, диспутов, практических занятий. Учитывая возрастную группу обучающихся (8-10 лет), практическая часть программы построена на игровой деятельности, благодаря которой складываются благоприятные, естественные и гуманные для ребенка условия для усвоения элементарных знаний по экономике и финансовой грамотности. В зависимости от цели занятие может проводиться в форме обмена мнениями по предложенной теме (задачи-шутки, обсуждение ситуаций), соревнования в быстроте и точности выполнения предложенных упражнений в решении экономических задач, моделирования практических ситуаций.

Кружок «Азбука общения» позволяет привить и развить у обучающихся хорошие привычки, манеры, культуру общения. В ходе занятий используется позитивный опыт общения детей. Занятия направлены на развитие как определенных личностных качеств (нравственно-волевых навыков общения), так и психических функций, которые создают основу для успешного развития. Освоение элементов коммуникативной культуры позволит учащимся успешнее реализовывать свой потенциал

Школа финансовой грамотности «Юный финансист» (7-10 лет):

Программа школы включает в себя 2 курса обучения:

• Кружок "Таинственная страна финансов"
• Кружок "Азбука общения"

Кружок "Таинственная страна финансов" позволяет подготовить ребенка к жизни, правильной ориентацией его в происходящих экономических явлениях, а также необходимостью преемственности в изучении экономики между начальной школой и старшей. Формирование экономического сознания приближает школьника к реальной жизни, пробуждает экономическое мышление, дает знания о новых профессиях и умение рассказать о них. У ребят возникает здоровый интерес к деньгам, осознаются правила их честного зарабатывания. Кружок дает базовые знания об экономике, рыночном кругообороте, терминах «бартер», «деньги», «средства платежа».

Кружок «Азбука общения» позволяет привить и развить у обучающихся хорошие привычки, манеры, культуру общения. В ходе занятий используется позитивный опыт общения детей. Занятия направлены на развитие как определенных личностных качеств (нравственно-волевых навыков общения), так и психических функций, которые создают основу для успешного развития. Освоение элементов коммуникативной культуры позволит учащимся успешнее реализовывать свой потенциал

Школа экономической грамотности «Занимательная экономика и финансы» (12 -14 лет):

Программа школы включает в себя 2 курса обучения:

• Кружок «Занимательная экономика»
• Кружок «Занимательные финансы»

Школа экономической и финансовой грамотности «Занимательная экономика и финансы», представляет собой один из первых этапов системы экономического и финансового образования в условиях дополнительного образования детей и молодежи, и ориентирована на учащихся 10-12 лет.

Школа налоговой грамотности «Бизнес-старт» (12-14 лет):

Программа школы включает в себя 3 курса обучения:

• Кружок «Путешествие в Эколандию»
• Кружок «В гостях у Налоговичка»
• Кружок «Занимательная экономика и финансы в играх»

Программа объединения по интересам школы «Бизнес-старт» ориентирована на формирование экономической, налоговой и финансовой культуры обучающихся, с целью осознанного восприятия социально экономических процессов государства, хозяйственной жизни общества, семьи.

Школа «Юный экономист-менеджер» 1-ый год обучения (14-15 лет):

Программа школы включает в себя 1 курс обучения:

• Кружок «Начальный курс экономики и бизнеса»

Современный специалист экономического направления должен в достаточной мере знать и понимать сущность и значение экономических проблем, владеть логикой и культурой экономического мышления.

Школа направлена на формирование у учащихся целостного экономического мышления и самостоятельного ориентирования в меняющихся экономических условиях. Учащиеся познакомятся с основными понятиями экономики и бизнеса, принципами ценообразования, законами совокупного спроса и совокупного предложения, задачами кредитно-денежной, фискальной, стабилизационной политики в экономике, содержанием производственной деятельности.

Объединение по интересам «С финансами на «Ты» (13-16 лет):

Формирование базовых знаний о функционировании финансовых рынков, институтов, финансовых продуктов и услуг, управлении личными и семейными финансами, положительной мотивации учащихся к постоянному получению новых знаний в области финансов,  развитие необходимых навыков эффективного планирования личного бюджета и разумного использования финансовых продуктов и услуг, а также обеспечения собственной финансовой безопасности и независимости, воспитание финансово-ответственного поведения и финансовой культуры, содействие профессиональному самоопределению учащихся.

Школа юного маркетолога «ГЕРМЕС» (14-17 лет):

Программа школы включает в себя 4 курса обучения:

• Основы маркетинга»
• «Основы менеджмента»
• «Основы предпринимательской деятельности»
• «Основы экономики»

В кружке «Основы маркетинга» обучающиеся знакомятся с маркетинговыми инструментами, обучаются проведению маркетинговых исследований, придумывают продукцию и создают для нее рекламу, осваивают алгоритм вывода товара на рынок, узнают о правилах PR маркетинга, а также о том, как продвигают свои товары мировые бренды.

Кружок «Основы менеджмента» дает базовые знания об основных характеристиках управления, процессе принятия решений, о мотивации менеджмента, пирамиде потребностей Маслоу, об управлении конфликтами.

В кружке «Основы предпринимательской деятельности» обучающиеся узнают о трудностях открытия своего дела, рисках, существующих у предпринимателя и возможностях их снижения.

Кружок «Основы экономики» дает базовые знания об экономике и особенностях экономической точки зрения, рыночной системе и модели экономического кругооборота, о законе спроса и предложения, о рыночном равновесии на рынке.

Занятие построено таким образом, чтобы обучающиеся усваивали материал через динамичный и интересный урок. Сложные технологии преподносятся в игровой форме – через ребусы, кроссворды, занимательные упражнения и специальные программы. Теоретическую часть программы дополняет практическая часть.

Школа «Академия финансов и бизнеса» (16-17 лет):

Программа школы включает в себя 2 курса обучения:

• Кружок «Прикладная экономика»
• Кружок «Основы финансовой грамотности»

Содержание программы «Академия финансов и бизнеса» объединяет в себе два обучающих курса: «Прикладная экономика» и «Основы финансовой грамотности». Двухчасовое занятие строится на совмещении двух тем, взятых из каждого обучающего курса. Первый час занятия посвящается изучению основам прикладной экономики, где изучаются реальные экономические объекты и процессы, призванные обслуживать практическую экономику, второй час занятия - это детальное, углубленное изучение функционирования финансового рынка.

Теоретические знания дополняются практическим опытом создания проекта собственного возможного бизнеса, компьютерным моделированием экономики и менеджмента (МЭМ), экономическими играми и тестами.

«Школа юного экскурсовода» (14-16 лет):

Школа обеспечивает духовно-нравственное становление подрастающего поколения, прививает любовь к историко-культурному наследию Беларуси, родному краю, к Родине, дает представление о формах и методах экскурсионной деятельности, а также научит учащихся составлять технологические карты и контрольные тексты маршрутов.

Занятия способствуют привлечению учащихся к проведению экскурсий в школьном музее и культурном пространстве города (к примеру, участие в Республиканском фэсте экскурсоводов). 

«Обществоведение для ЦЭ» (14-17 лет). Платный-стоимость 55 руб.

Программа дает возможность учащимся закрепить знания в области дисциплин общественно-гуманитарного и социально-экономического характера, рассматривая их в постоянном соотношении. Программа является практико-ориентированной, формируя у учащихся навыки применения знаний межпредметного характера в учебной деятельности и в повседневной жизни. Немаловажным аспектом программы является содействие преодолению психологического барьера перед экзаменом. Этому способствует твердое усвоение знаний и формирование практических навыков оформления результатов выполненного задания соответственно требованиям ЦЭ.